ROTEIRO DE AULA PRÁTICA
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Favor conferir se o manual acima está idêntico ao que precisa, pois existe 3 trabalhos com mesmo TITULOS no site com conteúdos diferentes.
2024.2
NOME DA DISCIPLINA: Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Nervoso e Cardiorrespiratório.
ORIENTAÇÕES PARA A ATIVIDADE PRÁTICA
Olá, querido estudante!
Seja bem-vindo à nossa atividade prática da disciplina Ciências Morfofuncionais dos Sistemas
Nervoso e Cardiorrespiratório.
Essa atividade conta com diferentes procedimentos que devem ser realizados em sua completude para
consolidar o seu aprendizado e para que você desenvolva habilidades indispensáveis para sua formação
acadêmica e profissional. Para um melhor aproveitamento dos procedimentos, é imprescindível que você
assista os vídeos disponibilizados no seguinte link:
CIÊNCIAS MORFOFUNCIONAIS DOS SISTEMAS NERVOSO E CARDIORRESPIRATÓRIO
Estes vídeos contêm informações valiosas e uma visão geral dos procedimentos que serão realizados,
além de dicas e orientações importantes. Conto com o seu comprometimento para que possamos
aproveitar ao máximo este momento de aprendizado!
Vamos lá?
OBJETIVOS
Definição dos objetivos da aula prática:
A proposta desta atividade prática está amparada nos seguintes objetivos:
– Conhecer e identificar estruturas anatômicas dos sistemas nervoso, cardiovascular e respiratório.
– Relacionar as estruturas anatômicas dos sistemas nervoso, cardiovascular e respiratório com as
respectivas características funcionais e patológicas.
– Conhecer e identificar as características histológicas dos sistemas nervoso central e periférico,
cardiovascular e respiratório, correlacionando suas características funcionais.
INFRAESTRUTURA E MATERIAIS
Instalações
Computador com acesso à internet e ao ambiente virtual.
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PROCEDIMENTOS PRÁTICOS
Atividade proposta 01
Identificar as estruturas anatômicas do sistema nervoso.
Procedimentos para a realização da atividade
Olá, prezado estudante!
Seja bem-vindo(a) as aulas práticas da disciplina Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Nervoso e
Cardiorrespiratório. A proposta das atividades práticas dessa disciplina é que você desenvolva os
procedimentos utilizando os softwares disponibilizados a você.
No contexto da nossa primeira atividade, você terá a oportunidade de explorar de maneira direta e visual
as características do sistema nervoso, tanto central quanto periférico. Esta experiência prática é
fundamental para consolidar o conhecimento teórico adquirido em aula e te preparar para futuras
práticas clínicas e científicas.
Para a primeira atividade proposta vamos utilizar o software OVID (Wolters Kluwer) disponível na
Biblioteca Virtual. Vamos compreender como acessá-lo?
1. Acesse a Biblioteca Virtual (disponível em: https://biblioteca-virtual.com/) e efetue o login,
clicando no “Login Acadêmico”.
2. Após o login, clicar em “Wolters Kluwer”.
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3. Clicar em “OVID – Human Anatomy Atlas”.
4. Clicar em “Human Anatomy Atlas” para acessar o software, e em seguida, “Launch Human
Anatomy Atlas” para acessar o atlas digital.
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5. Aparecerá a tela abaixo e você poderá acessar o “Systems”.
6. Nessa tela, você irá acessar o “Nervous System Views”, de acordo com a proposta de cada
atividade.
7. Agora que você já sabe como acessar o atlas digital, você deverá realizar os seguintes
procedimentos:
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• Com o cursor, clicar sobre cada estrutura do sistema nervoso para identificação e análise.
Identifique a córtex cerebral, lobos cerebrais, cerebelo, tálamo, bulbo, nervos cranianos,
medula espinhal. Explore as estruturas deste sistema.
• Lembre-se de utilizar as funções de inserir e retirar estruturas de demais sistemas, de
dissecar e também de informações complementares, que estão identificadas na figura abaixo.
Essas funções são fundamentais para o aprofundamento dos seus conhecimentos.
QUESTÕES PROPOSTAS PARA ATIVIDADE:
1. Explique a estruturas anatômicas que compõem o sistema nervoso central e periférico.
2. Descreva quais são os principais os doze pares cranianos do sistema nervoso periférico.
Atividade proposta 02
Identificar e compreender as características histológicas do sistema nervoso.
Procedimentos para a realização da atividade
Nossa segunda atividade prática tem como objetivo te proporcionar uma compreensão detalhada das
caracteristicas histológicas do sistema nervoso. Através de lâminas histológicas digitais, você poderá
realizar uma análise precisa e minuciosa das estruturas que compõem este sistema tão importante.
Vamos lá?
1. Primeiramente, você deverá acessar o laminário digital através do link:
https://laminariodigital.kroton.com.br/#collection/62a9df0ff1975c7422ac38b3
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2. Para acessar as lâminas utilizadas nessa atividade, você deverá clicar na pasta “HISTOLOGIA”.
3. Nesta pasta você encontrará todas as lâminas que devem ser analisadas para completude dessa
atividade. Para abrí-las, basta clicar em cima da imagem ao lado do nome/descrição da lâmina.
Vamos agora às lâminas que serão analisadas e as estruturas que você deve identificar em cada uma
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delas:
1. Lâmina de cérebro HE
• Identificar: substância branca e cinzenta
2. Lâmina de cerebelo (gato) HE
• Identificar: substância branca, cinzenta, células de Purkinje, camada granular e molecular.
3. Lâmina de medula gânglio (cão)
• Identificar medula espinhal: substância branca (fibras nervosas mielinizadas e células da glia) e
substância cinzenta (corpos de neurônios e células da glia).
• Identificar gânglio nervoso: corpos celulares de neurônios e células satélites.
4. Lâmina de nervo (cão)
• Identificar: epineuro, perineuro, feixe nervoso e endoneuro.
QUESTÕES PROPOSTAS PARA ATIVIDADE:
• Compare a estrutura histológica das estruturas do sistema nervoso central e periférico.
• Descreva as estrutura histológica das células de Purkinje.
• Diferencie as estruturas do nervo: epineuro, perineuro, feixe nervoso e endoneuro.
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Atividade proposta 03
Identificar as estruturas anatômicas do sistema cardiovascular, relacionando com suas características
funcionais.
Procedimentos para a realização da atividade
Nesta atividade, você irá conhecer as estruturas anatômicas do sistema cardiovascular e também as
características funcionais. Para a realização das atividades propostas, você terá que acessar a Biblioteca
Virtual pelo endereço: www.biblioteca-virtual.com e em seguida o aplicativo Wolters Kluwer:
Em seguida em Anatomy & Physiology:
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Em seguida iremos clicar em Circulatory System:
Nesta aula, iremos estudar os tópicos abaixo e você deverá clicar sob o tópico e visualizar as estruturas
descritas nos quadros indicados em cada um deles:
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27: Introdução: Sistema Circulatório – Tópicos 27.1 a 27.4
29. Coração – Visualize os tópicos descritos e apontados abaixo:
Vídeo de visualização do
sistema cardiovascular
completo.
Visualização da anatomia
do sistema cardiovascular.
Visualização das artérias e
veias separadamente.
Visualização do coração e
seu funcionamento.
Localização do coração na
cavidade (29.2) e caixa
torácica (29.3).
Anatomia da parede
cardíaca.
Histologia do músculo
cardíaco
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Anatomia e função das
válvulas Cardíacas
Circulação coronária
Tipos de vasos sanguíneos
Capilares
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Visualização do
sistema circulatório
Grandes vasos e
ramificações
Artérias dos
membros superiores
Artérias do tórax
Aorta abdominal
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Se atente às descrições e às interações das figuras nos tópicos!
QUESTÕES PROPOSTAS PARA ATIVIDADE:
Descreva o percurso realizado pelo sangue na circulação sistêmica e na circulação pulmonar.
Atividade proposta 04
Identificar e compreender as características histológicas do sistema cardiovascular.
Procedimentos para a realização da atividade
Dando continuidade à nossa aula prática, nesta atividade te convido a analisar as características
histológicas do sistema cardiovascular.
Através da observação das lâminas digitais, você será capaz de identificar e diferenciar as
características específicas do músculo cardíaco e dos vasos. Para esta atividade, nós vamos utilizar
novamente o Laminário Digital.
1. Acesse o laminário digital através do link:
https://laminariodigital.kroton.com.br/#collection/62a9df0ff1975c7422ac38b3
Artéria de membros
inferiores
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2. Para acessar as lâminas utilizadas nessa atividade, você deverá clicar na pasta contendo a
palavra “HISTOLOGIA”.
3. Nesta pasta você encontrará todas as lâminas que devem ser analisadas para completude dessa
atividade. Para abrí-las, basta clicar em cima da imagem ao lado do nome/descrição da lâmina.
Você deverá analisar cada uma das lâminas a seguir para responder às questões propostas, vamos lá?
1. Lâmina de artéria (cão)
2. Lâmina de coração (porco)
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3. Lâmina de músculo cardíaco (porco)
QUESTÕES PROPOSTAS PARA ATIVIDADE:
1. Descreva as caracteristicas histológicas do sistema cardiovascular das lâminas visualizadas.
Atividade proposta 05
Identificar as estruturas anatômicas do sistema respiratório, relacionando com suas características
funcionais.
Procedimentos para a realização da atividade
Esta atividade visa o estudo anatômico do sistema respiratório, bem como suas características
funcionais correlacionadas à suas estruturas. No momento em que se estuda os órgãos, é fundamental
que tenhamos uma visão geral sobre ele, entendendo desde as funções fisiológicas que eles exercem
e também suas interações com outros sistemas. Associado a isso, deve-se conhecer as principais
relevâncias anatômicas de cada um dos órgãos e também as relações anatômicas que eles estabelecem
dentro da cavidade em que se encontram.
Para essa atividade vamos utilizar novamente o software OVID (Wolters Kluwer) disponível na
Biblioteca Virtual. Vamos relembrar como você pode acessá-lo:
1. Acesse a Biblioteca Virtual (disponível em: https://biblioteca-virtual.com/) e efetue o login,
clicando no “Login Acadêmico”.
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2. Após o login, clicar em “Wolters Kluwer”.
3. Clicar em “OVID – Human Anatomy Atlas”.
4. Clicar em “Human Anatomy Atlas” para acessar o software, e em seguida, “Launch Human
Anatomy Atlas” para acessar o atlas digital.
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Em seguida em “Systems” e procure “Respiratory System Views”:
Agora você irá clicar sob as imagens do sistema respiratório e identificar as estruturas como:
epiglote, traqueia, pulmões, cavidade nasal, faringe, laringe, caixa torácica, músculos
inspiratórios, músculos expiratórios.
Lembre-se de utilizar as funções de inserir e retirar estruturas de demais sistemas, de dissecar e
também de informações complementares, que estão identificadas na figura abaixo. Essas
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funções são fundamentais para o aprofundamento dos seus conhecimentos.
QUESTÃO PROPOSTA PARA ATIVIDADE:
1. Após identificar cada uma das estruturas anatômicas do sistema respiratório, descreva o percurso
que o ar percorre ao entrar pelas narinas e chegar até os alvéolos.
Atividade proposta 6
Identificar e compreender as características histológicas do sistema respiratório.
Procedimentos para a realização da atividade
Durante esta atividade, vamos utilizar novamente o laminário digital para observar e analisar as
estruturas celulares e teciduais que compõem os sistema respiratório. Esta prática é essencial para
consolidar o conhecimento teórico adquirido em sala de aula, permitindo uma visualização precisa das
características celulares e das especializações teciduais que são fundamentais para a função
reprodutiva.
1. Acesse o laminário digital através do link:
https://laminariodigital.kroton.com.br/#collection/62a9df0ff1975c7422ac38b3
2. Para acessar as lâminas utilizadas nessa atividade, você deverá clicar na pasta contendo a
palavra “HISTOLOGIA”.
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3. Nesta pasta você encontrará todas as lâminas que devem ser analisadas para completude dessa
atividade. Para abrí-las, basta clicar em cima da imagem ao lado do nome/descrição da lâmina.
Você deverá analisar cada uma das lâminas a seguir para identificar as características de cada um dos
tipos de tecidos. Vamos lá?
1. Lâmina de pulmão (cão e gato)
2. Lâmina de traqueia.esôfago HE
QUESTÕES PROPOSTAS PARA ATIVIDADE:
1. Explique as características do tecido traqueal e associe à sua função fisiológica.
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Checklist
Principais etapas para completude da atividade prática:
– Acessar a base OVID na Biblioteca Virtual.
– Acessar o laminário digital.
– Identificar e observar as estruturas anatômicas presentes nos diferentes sistemas do corpo humano.
– Relacionar as estruturas anatômicas visualizadas e identificadas com suas funções fisiológicas.
– Após realizada a aula prática, você deverá elaborar um texto que integre e relacione os sistemas
estudados durante essa aula. Seu relatório deve apresentar:
a) Introdução: apresentação e contextualização dos objetivos da prática.
b) Desenvolvimento: resposta das questões propostas para cada uma das atividades.
c) Conclusão: faça uma retomada do tema da aula com a síntese da discussão proposta.
– Ao finalizar as atividades propostas, salvar o arquivo em formato doc (word), formatado de acordo com
as normas da ABNT. Enviar o arquivo com a identificação (nome, curso, polo e semestre) para avaliação.
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