Relatório de Aula Prática – Análise Orientada a Objetos

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Roteiro aula prática Análise orientado a objetos

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ROTEIRO DE AULA PRÁTICA

NOME DA DISCIPLINA: Análise Orientado a Objetos

OBJETIVOS

Definição dos objetivos da aula prática:

– Desenvolver um diagrama de classes utilizando os conhecimentos e práticas da UML.

INFRAESTRUTURA

Instalações:

Computador com internet.

Materiais de consumo:

Descrição

Quantidade de materiais

por

procedimento/atividade

Computador 1 por aluno

Software:

Sim ( X ) Não ( )

Em caso afirmativo, qual? Visual Paradigma Online ou Astah UML

Pago ( ) Não Pago ( X )

Tipo de Licença: Gratuita

Descrição do software:

Visual Paradigm Online é uma ferramenta Case com interface gráfica para modelagem de

sistemas. A versão online do Visual Paradigm, que pode ser acessado em https://online.visual-

paradigm.com/

Equipamento de Proteção Individual (EPI):

– NSA

PROCEDIMENTOS PRÁTICOS

Desenvolvimento de um diagrama de classes.

Atividade proposta:

Desenvolvimento de um diagrama de classes.

Procedimentos para a realização da atividade:

3

Caro(a) aluno(a), ao longo desta atividade, construiremos um Diagrama de Classes para um sistema de locação de

veículos.

Para realizar esta atividade, utilizaremos a versão online do software Visual Paradigm, que pode ser acessada no

endereço https://online.visual-paradigm.com

Para criar um Diagrama de Classes em branco, você pode utilizar o filtro disponível na tela de criação de um novo

diagrama. Veja a Figura 1

Figura 1 – Opção para filtrar diagramas.

Fonte: Elaborado pelo autor.

Ao selecionar os Diagramas de Classe, você deve utilizar a opção Create. Veja a Figura 2.

Figura 2 – Criando um Diagrama de Classes.

Fonte: Elaborado pelo autor.

4

Problema Proposto:

Desenvolva um diagrama de classes para um sistema de locação de veículos, levando em consideração os seguintes

requisitos:

 A empresa tem muitos automóveis. Cada automóvel tem atributos como número da placa, cor, ano, tipo de

combustível, número de portas, quilometragem, RENAVAM, chassi, valor de locação etc.

 Cada carro tem um modelo e uma marca, mas um modelo pode relacionar-se a muitos carros e uma marca

pode referir-se a muitos modelos, embora cada modelo só tenha uma marca específica.

 Um carro pode ser alugado por muitos clientes, em momentos diferentes, e um cliente pode alugar muitos

carros. É preciso saber quais carros estão locados ou não. Sempre que um carro for locado é preciso

armazenar a data e hora de sua locação e, quando for devolvido, a data e hora de devolução.

Checklist:

– Desenvolver um diagrama de classes para um sistema de locação de veículos.

RESULTADOS

Resultados da aula prática:

Elaborar um relatório que deverá conter introdução, métodos, resultados e conclusão sobre o assunto desenvolvido

em aula prática.

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