Estágio supervisionado de intervenção na Educação Infantil
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Pedagogia
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2025.2
Sumário
Apresentação do Estágio………………………………………………………………………………………………………. 4
Plano de Trabalho do Estágio ………………………………………………………………………………………………. 5
Interação com o orientador …………………………………………………………………………………………………. 6
Atividade 1: Preparação e Fundamentação Teórica (20 horas) …………………………………………… 7
Atividade 2 – Visita à escola e entrega da carta de apresentação …………………………………………. 8
Atividade 3 – Imersão e Observação ……………………………………………………………………………………… 9
Atividade 4 – Planejamento e Regência ………………………………………………………………………………. 14
Atividade 5 – Regência na Educação Infantil ………………………………………………………………………. 16
Atividade 6 – Análise, reflexão e elaboração do Portfólio …………………………………………………… 18
Anexos ………………………………………………………………………………………………………………………………… 21
MODELO DE CARTA DE APRESENTAÇÃO ……………………………………………………………………….. 21
MODELO DE PAUTA DE OBSERVAÇÃO …………………………………………………………………………… 22
MODELO DE PLANO DE REGÊNCIA …………………………………………………………………………………. 26
Atividade a ser realizada Carga Horária
Interação com o orientador de estágio 4 horas
Atividade 1 – Preparação e Fundamentação Teórica
Leituras obrigatórias e realização de resumo dos principais conceitos e discussões. 12 horas
Atividade 2 – Visita à escola e entrega da carta de apresentação 4 horas
Atividade 3 – Imersão e Observação
Observação em turmas da Educação Infantil (máximo 2 turmas), de acordo com as pautas de observação:
– Pauta 1 – 10h
– Pauta 2 – 10h
– Pauta 3 – 10h
– Pauta 4 – 10h 40 horas
Atividade 4 – Planejamento e Regência
Elaboração dos planos de aula para as turmas observadas. 5 horas
Atividade 5 – Regência na Educação Infantil
5 regências (1 por período: manhã ou tarde), cada uma com 6h incluindo autoavaliação. 30 horas
Atividade 6 – Análise, reflexão e elaboração do Portfólio
Elaboração do portfólio 4 horas
Validação do relatório de estágio. 1hora






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